老師們與高考學子們擊掌鼓勁。
2024年9月開學第一天，景賢小學（北校區(qū)）正式啟用。
江門一職學生在海信公司實訓。
“雙減”后，學生們學習生活多姿多彩。
新會區(qū)崖門鎮(zhèn)黃沖小學上榜第六批鄉(xiāng)村溫馨校園建設典型案例學校名單。
“樂筑”計劃為學校帶來新變化。
????歲聿云暮，日月其除。????過去的一年，對江門教育而言，是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。在黨的二十屆三中全會精神的指引下，江門教育人勇于擔當、勇往直前、勇敢前行，一步一個腳印地推進教育強市建設。
????過去的一年，是江門教育穩(wěn)中有進的一年。江門教育人夯基礎、補短板、提質量。這一年，我市首次統(tǒng)籌調配全市高中學位資源、持續(xù)增加優(yōu)質學位供給、辦好辦強鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三所學?！保贿@一年，全城暖心護航高考，助力又一批高三學子飛向更廣闊的天地；這一年，全市多所學校在六大愛心項目的幫助下實現(xiàn)煥新改造……
????展望未來，江門教育心向光明，奮進不止，讓每一顆種子都能在僑鄉(xiāng)大地上開花結果。
????文/圖 江門日報記者 婁丹 張翠玲 呂中言
????并進
????黨建之帆引領教育新航向
????2024年，是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年，也是教育強國、教育強市建設的關鍵一年。江門教育在市委、市政府的正確領導下，錨定教育強市目標，推進“百千萬工程”教育行動，構建高質量發(fā)展教育體系。
????2024年5月，市教育局黨組領導班子黨紀學習教育讀書班開班；6月，江門市“兩優(yōu)一先”表彰大會召開，江門市教育系統(tǒng)共有10人獲得“江門市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、8人獲得“江門市優(yōu)秀黨務工作者”、8個基層黨組織獲得“江門市先進基層黨組織”榮譽稱號；8月，江門市教育系統(tǒng)舉行學習貫徹黨的二十屆三中全會精神宣講報告會，引導全市教育系統(tǒng)黨員干部深入領會全會精神，為江門教育在實踐中貫徹全會精神提供理論指引；11月，“新時代大中小學思想政治教育一體化建設”學術研討會在暨南大學舉行，江門市委教育工委、江門市教育局作為主辦單位，與來自全國多所高校的“學術大咖”分享、交流經(jīng)驗。
????在江門教育高質量發(fā)展的進程中，黨建引領始終是推動教育高質量發(fā)展的核心動力。在黨建之帆的引領之下，江門教育以更加堅實的步伐邁向教育現(xiàn)代化新征程。
????改進
????統(tǒng)籌調配全市高中學位資源
????近兩年，主城區(qū)普通高中學位相對緊缺的現(xiàn)狀，是不少家長的一塊“心病”。為此，我市積極推進一系列普通高中招生的改革工作。
????《江門市2024年高中階段學校招生計劃》指出，對于普通高中學位資源不足的縣（市、區(qū)），由地市教育行政部門根據(jù)縣（市、區(qū)）教育部門的申請，統(tǒng)籌調配學位資源，合理安排各高中學校招生計劃。
????除了統(tǒng)籌調配全市高中學位資源外，我市還通過增加普通高中學位等舉措緩解主城區(qū)學位緊張之困。2024年，蓬江區(qū)新開設的公辦學校——江門市實驗中學高中部面向市直、蓬江區(qū)、江海區(qū)招生550人。蓬江區(qū)民辦高中學校也增設了公辦班，其中，江門市廣德實驗學校增設3個公辦班招收120人，廣東實驗中學附屬江門學校增設2個公辦班招生100人，中心城區(qū)共新增普通高中學位近800個。在保證各地面向本區(qū)域招生計劃不減少的前提下，新會區(qū)及臺山、開平、鶴山、恩平四市也通過班級擴容等方式面向市直、蓬江區(qū)、江海區(qū)招生。
????統(tǒng)籌調配、新建學校、增班擴容……足可見江門教育緩解市民教育焦慮的決心、信心與恒心。努力讓每一個孩子都能享受到更加公平、有質量的教育，江門的行動還在不斷前行的路上。
????增進
????持續(xù)增加優(yōu)質學位供給
????隨著普高學位不斷增加，基礎教育學位供給也呈現(xiàn)出蓬勃增長之勢。2024年，江門市一批新建、擴建、改建學校項目完工投入使用，全市累計新增優(yōu)質公辦學位16440個，惠及萬千學子。
????2024年9月，江門市實驗中學高中部正式落成，可提供優(yōu)質公辦高中學位1200個；江海區(qū)新增高新第一小學、景賢小學北校區(qū)、江海區(qū)景賢實驗學校投入使用，累計提供優(yōu)質公辦學位7200個。還有新會文華小學、新會華僑實驗第二小學、鶴山市雅瑤鎮(zhèn)大崗小學等學校的改擴建項目也陸續(xù)完成，區(qū)域教育優(yōu)質均衡化發(fā)展掀開了新一頁。
????一座座嶄新校園的誕生，一個個優(yōu)質公辦學位的增加，是江門堅持教育發(fā)展、不斷提升百姓獲得感、幸福感的生動縮影。
????推進
????辦好辦強鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三所學?！?/strong>
????辦好辦強鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三所學?！保锹鋵崱鞍偾f工程”教育行動最重要的舉措之一，也是補齊教育突出短板的重要抓手。
????2024年，我市在提升“三所學?！辟|量中持續(xù)精耕細作，辦好一件件“關鍵小事”。新會區(qū)大力推廣省“城鄉(xiāng)學前教育一體化”試點項目，借鑒“機關幼兒園+大鰲鎮(zhèn)”先進經(jīng)驗，成功申請市級試點項目——“實驗幼兒園+崖門鎮(zhèn)”一體化發(fā)展項目。日前，教育部基礎教育司公布第六批鄉(xiāng)村溫馨校園建設典型案例學校名單，新會區(qū)崖門鎮(zhèn)黃沖小學榜上有名。
????11月，鶴山市宅梧鎮(zhèn)、雙合鎮(zhèn)聯(lián)合舉行教育振興大會，會上，江門市廣雅中學與鶴山市第三中學舉行“公民共建”協(xié)作項目簽約儀式。根據(jù)合作協(xié)議，江門市廣雅中學將發(fā)揮教育集團龍頭校示范作用，助力鶴山市第三中學領導班子建設、教師隊伍建設、學生素質、家庭教育水平等全方位提升。
????我市凝聚多方力量，加快形成辦好“三所學?！钡膹姶蠛狭?，勾勒出江門教育發(fā)展的新藍圖。
????精進
????按下隊伍建設“快進鍵”
????教師是教育發(fā)展的第一資源。江門市委、市政府高度重視人才工作，實施“人才強市”戰(zhàn)略，大力推進“人才倍增”工程。在“新強師工程”的推動下，我市一支匯聚名師大家、資深骨干教師及新銳教育精英的教師團隊，矢志不渝地耕耘在教育一線。
????2024年，是江門教育人辛勤耕耘、迎來“豐收”的一年。在慶祝第40個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰活動中，人社部、教育部公布了一批受表彰的單位和個人。江門市紫茶小學獲評“全國教育系統(tǒng)先進集體”，恩平市馮如小學馮奕安、臺山市川島鎮(zhèn)中心小學梁海洪獲評“全國模范教師”，江門市新會一中附屬鳳山湖中學楊先富、恩平市君堂鎮(zhèn)中心小學曾飛鵬、江門市技師學院吳恩來獲評“全國優(yōu)秀教師”，江海區(qū)景賢小學莫斯汝獲評“全國優(yōu)秀教育工作者”。
????在各級各類教學比賽中，我市教師各顯其能，斬獲佳績。鶴山市鶴華中學教師梁秋嬋參加由教育部基礎教育司主辦的第十屆全國中小學實驗教學說課活動，被評為“2024年度全國中小學實驗教學能手”，并作為廣東省代表之一參加了全國高中化學組的現(xiàn)場說課展示；江門市范羅岡小學教師林茂繁參加廣東省小學語文青年教師教學觀摩比賽活動獲特等獎；臺山市新寧小學教師高寶英參加廣東省小學英語優(yōu)質課比賽獲特等獎。
????江門教育人以精進的姿態(tài)，按下教師成長的“快進鍵”。
????漸進
????“雙減”三年成效凸顯
????2024年，“雙減”迎來三周年。3年來，全市教育系統(tǒng)將減負提質貫徹到底，努力讓教育回到好生態(tài)。
????2024年年初，繼在全省率先發(fā)出首張非學科類培訓機構“電子身份證”后，我市“雙減”工作又傳來捷報，《廣東江門以“五個率先”構建非學科類校外培訓機構辦學許可審批工作體系》入選教育部全國“雙減”工作優(yōu)秀案例，為全省僅有的2個案例之一。
????校內做“加法”，我市學校從實施學生綜合素質評價、深化課堂教學改革、提升教師能力素質等方面多管齊下，多措并舉提高課堂質量。校外做“減法”，培訓從亂象叢生到規(guī)范有序，培訓機構退出或轉型的比例超過60%，江門緊緊圍繞“雙減”目標，堅決把黨中央、國務院決策部署落到實處，從嚴治理、創(chuàng)新管理，成功走出了校外培訓治理的“江門模式”。
????“雙減”三年，素質教育加速推進，開花結果。2024年，在第八屆全國青少年無人機大賽中，我市學生斬獲17個全國一等獎；在2023—2024學年全球發(fā)明大會中國區(qū)全國總決賽中，江門一中學生吳敏霞獲全國一等獎；11月，教育部2022年度教育信息化教學應用實踐共同體項目驗收結果公布，由江門市江海區(qū)景賢小學牽頭的“‘數(shù)智’勞動教育實踐共同體”項目以“優(yōu)秀”等級通過驗收，成為全國唯一一個入選的基礎教育類項目……
????“雙減”是挑戰(zhàn)更是機遇，江門教育在探索中前行，在創(chuàng)新中突破，以“育人”為中心的教育生態(tài)圈正在不斷完善。
????進取
????全力以“護”高三學子圓夢
????每年的6月注定是不平凡的一個月。
????2024年，為給考生們營造安全、安心的考試環(huán)境，相關部門各司其職，提供暖心、貼心的服務，為高考保駕護航。全市各考點門口均設置了便民服務點，并制訂防疫、洪水、暴雨、臺風、供電等應急預案。
????2024年，我市以進取之姿再次取得高考新突破，共有9名學生被清華大學、北京大學錄取。此外，還有11名高中畢業(yè)生被軍隊院校錄取，實現(xiàn)了逐夢軍營、報效祖國的光榮夢想。全市雙一流大學和211大學的錄取人數(shù)比去年有所增加，985大學錄取人數(shù)與去年持平。
????3場專家講座、5大分組研討、6組經(jīng)驗交流……8月，2024年高考的招生錄取工作剛剛結束，我市馬不停蹄地舉行了2025屆高考備考培訓會，特邀省內外的教育專家傳經(jīng)送寶，也為2025屆的高考工作進行了工作部署。
????一批又一批高三學子從江門起飛，繼續(xù)追尋他們的夢想與希望。
????進化
????愛心助力校園解鎖新面貌
????2024年，走進我市多所學校會發(fā)現(xiàn)，校園面貌已經(jīng)悄悄發(fā)生了改變，解鎖了新面貌。這是愛心的力量。
????2023年6月，江門市慈善會教育發(fā)展基金正式成立，重點推出了“源林100”計劃、“樂筑”計劃、“耕新”計劃、“邑起悅讀”計劃、“優(yōu)邑”計劃、“育苗”計劃六大項目。其中，“源林100”計劃依托江門市慈善會教育發(fā)展基金，由源林投資（廣東）有限公司出資，為江門市100所公辦中小學校提供跑道改造服務；“樂筑”計劃則組織我市建筑行業(yè)企業(yè)認捐一批30萬元及以下小型維修改造項目……截至2024年底，熱心企業(yè)已捐資410多萬元改善20所學校校園環(huán)境。
????此外，鶴山還有兩個由鄉(xiāng)賢、慈善家捐贈的新建項目。源林初心小學11月正式啟用，由關杰初、吳綺蘭伉儷全資捐建，總投資超2億元，最多可提供3000個優(yōu)質公辦學位。鶴城鎮(zhèn)第二小學新教學樓由熱心鄉(xiāng)賢主動捐資980萬元建成，可提供540多個優(yōu)質公辦學位。
????校園環(huán)境的“進化”，彰顯了社會各界對江門教育的深切關愛，每一份愛心都匯聚成推動教育發(fā)展的強大力量。
????進發(fā)
????職業(yè)教育成就更多精彩人生
????2024年，我市職業(yè)教育在產(chǎn)教融合、教育教學、學生發(fā)展等方面給大家?guī)砹瞬簧佟绑@喜”。
????中職教育方面，江門市第一職業(yè)技術學校（以下簡稱“江門一職”）和企業(yè)聯(lián)手打造了機械制造產(chǎn)教融合實踐中心，打通了產(chǎn)教融合的“最后一公里”。3月，江門一職與江門職業(yè)技術學院、廣東海信電子有限公司達成了合作協(xié)議，在我市首推現(xiàn)代學徒制（3+3）貫通式人才培養(yǎng)模式，三方聯(lián)合通過現(xiàn)代學徒制模式招生。10月，江門市工貿職業(yè)技術學校4位學生在“世界職業(yè)院校技能大賽”斬獲“養(yǎng)老照護”賽項銀獎，這是我市中職學生首次站上世界級賽事的領獎臺，也是江門職教的“高光時刻”。
????高職教育方面，我市各高職院校積極助力“百千萬工程”，與各縣（市、區(qū)）在創(chuàng)新聯(lián)合體構建、文旅融合發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品銷售等方面廣泛合作，效果初顯。技能競賽方面，廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學校參賽隊伍在2024年世界職業(yè)院校技能大賽（高職組）總決賽爭奪賽中，獲“中藥傳統(tǒng)技能”和“護理技能”銀獎；在2024“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽首屆學齡前兒童保教技能大賽中，廣東江門幼兒師范高等?？茖W校斬獲全國三等獎。
????教育工作沒有終點，江門市始終秉承“辦好人民滿意的教育”這一初心和使命，不斷探索教育改革的深度與廣度，用心用情寫好教育這份“民生答卷”。
