????近日，第四批廣東省文化和旅游特色村名單公布，開平市塘口鎮(zhèn)倉東村入選。倉東村又添一張省級名片。

????2009年，五邑大學(xué)博士譚金花帶領(lǐng)熱心遺產(chǎn)保護(hù)的各界人士，對倉東村的建筑進(jìn)行修復(fù)保護(hù)及社區(qū)營造，開展“倉東計(jì)劃”。目前，“倉東計(jì)劃”及倉東遺產(chǎn)教育基地獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

????而不久前在倉東村舉辦的建筑人類學(xué)論壇——遺產(chǎn)保育與社區(qū)可持續(xù)發(fā)展研討會上，“倉東計(jì)劃”讓現(xiàn)場上百名專家學(xué)者折服。東南大學(xué)特聘教授夏鑄九更是現(xiàn)場修改自己的講義，把“倉東計(jì)劃”及其成果加入其中。

????江門日報(bào)記者?張華熾

????一場“大咖”云集的聚會

????來自數(shù)十所國內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)的100多名專家學(xué)者相聚倉東村，圍繞“遺產(chǎn)保育與社區(qū)可持續(xù)發(fā)展”主題，展開交流和研討。參加論壇的專家學(xué)者包括學(xué)術(shù)界“大咖”——南京大學(xué)教授趙辰，東南大學(xué)特聘教授夏鑄九，華南理工大學(xué)教授吳慶洲、馮江等。

????專家學(xué)者們的研討內(nèi)容，既關(guān)注作為個體及群體的“人”與城市空間互動的意義，也針對目前城鄉(xiāng)發(fā)展所面臨的問題提出各自的觀察及思考，學(xué)術(shù)視野廣袤，從建筑與空間文化，到都市精英當(dāng)如何助益鄉(xiāng)村文化，再到城市消費(fèi)空間生產(chǎn)中的規(guī)訓(xùn)研究和地方涉入研究，逐步擴(kuò)展到聚落文化和遺產(chǎn)保育等議題。

????活動主辦方表示，本屆論壇之所以選擇在倉東村舉辦，原因在于這里恰好是民間遺產(chǎn)保護(hù)中一個非常獨(dú)特的案例，也是一次極具創(chuàng)新意義的建筑人類學(xué)實(shí)踐。

????據(jù)悉，倉東村是謝姓族人遷入塘口鎮(zhèn)的始居地，至今已有25代，是開平謝氏家族近700年繁衍不息的歷史見證。20世紀(jì)初，早年出村闖蕩的華僑衣錦還鄉(xiāng)，一幢幢融合中西建筑風(fēng)格的洋樓住宅、碉樓、祠堂相繼建成。20世紀(jì)80年代開始，村民逐漸外遷到國內(nèi)其他城市或開平城區(qū)，村落失去了往日的生機(jī)。為了“留住”瀕臨消失的古村落，探索鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保育與發(fā)展的新模式，2009年，譚金花帶領(lǐng)熱心遺產(chǎn)保護(hù)的各界人士，借鑒海外文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對倉東村建筑進(jìn)行修復(fù)保護(hù)，開展社區(qū)營造，鼓勵當(dāng)?shù)鼐用癖Ｗo(hù)當(dāng)?shù)匚幕?，延續(xù)傳統(tǒng)生活方式，最終達(dá)到文化傳承的目的。

????“倉東成果”讓學(xué)者感嘆

????“多年來，‘倉東計(jì)劃’就關(guān)于如何能夠達(dá)到遺產(chǎn)保育與社區(qū)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行了切實(shí)可行的路徑探索，主要有兩個方面的經(jīng)驗(yàn)?！弊T金花介紹道，一是以建筑修繕作為切入點(diǎn)，重點(diǎn)以社區(qū)營造為手段和方法，以文化傳承為基本發(fā)展原則，以社區(qū)可持續(xù)發(fā)展為最終目標(biāo)的工作思維；二是“學(xué)術(shù)引領(lǐng)+文化主導(dǎo)+公共參與+社企管理+政府支持”的管理模式，五個方面互為作用，環(huán)環(huán)相扣。譚金花表示，從一開始，“倉東計(jì)劃”就把“遺產(chǎn)保育與社區(qū)可持續(xù)發(fā)展”作為工作的最終目標(biāo)。

????漫步在修舊如舊的古村落當(dāng)中，聽著滿懷當(dāng)?shù)靥厣姆窖裕吹轿瑾{習(xí)俗、特色美食等倉東特色文化符號并未褪色，有學(xué)者現(xiàn)場感嘆：“這里既注重人文環(huán)境和自然環(huán)境的整體保護(hù)，又巧妙地將建筑保護(hù)和文化傳承等融為一體，值得參考借鑒?！?/p>

????尤其是夏鑄九，在走訪倉東后，他現(xiàn)場決定修改課件與講義。他表示，“倉東計(jì)劃”的成果十分突出，他要向更多人介紹倉東村。